Ukrayna'da yüksek başarılı öğrenci oranı yedi yılda yarı yarıya düştü
OECD'nin PISA 2025 araştırmasına göre Ukrayna'da en yüksek performans düzeyine ulaşan 15 yaşındaki öğrencilerin payı yedi yıl içinde iki kat azalarak %3,6'ya geriledi. Araştırma, Ukrayna'da 15 yaşındaki öğrencilerin okuma okuryazarlığında temel düzeye ulaşma oranının 2018'deki %74'e kıyasla %55 olduğunu ve bir önceki PISA değerlendirmesine göre okuma okuryazarlığında iyileşme kaydedilmediğini ortaya koydu.
Öne çıkanlar
- OECD PISA 2025 sonuçlarına göre Ukrayna'da yüksek başarılı öğrenci oranı yedi yılda yarı yarıya azalarak %3,6'ya düştü.
- PISA 2025'te Ukraynalı 15 yaşındakilerin %55'i okuma okuryazarlığında temel düzeye ulaştı; bu oran 2018'de %74'tü.
- Ukraynalı ergenlerin okuma okuryazarlığı, 2025 sonuçlarına göre bir önceki PISA değerlendirmesinden bu yana gelişme göstermedi.
- PISA, fen bilimleri, matematik ve okuma olmak üzere üç alanda öğrenci performansını ölçüyor.
- Yüksek başarılı öğrenciler, PISA'da değerlendirilen üç alandan en az birinde en üst performans düzeyine ulaşan öğrenciler olarak tanımlanıyor.
- PISA araştırması her üç yılda bir Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD) tarafından yapılıyor.
Neden önemli
PISA, eğitim kalitesi için küresel çapta tanınan bir ölçüt olduğundan Ukrayna'nın sonuçları diğer ülkelerle karşılaştırılabilir nitelikte. En üst düzeyde performans gösteren öğrenci payının yedi yılda yarı yarıya düşmesi, ülkedeki eğitim çıktılarında belirgin bir gerilemeye işaret ediyor. Okuma okuryazarlığında temel düzeye ulaşan öğrenci oranının %74'ten %55'e gerilemesi de bu tabloyu destekliyor.
Ne oldu
OECD'nin PISA 2025 araştırmasının sonuçlarına göre Ukrayna'da en yüksek performans düzeyine ulaşan 15 yaşındaki öğrencilerin oranı yedi yıl içinde iki kat azalarak %3,6'ya indi. Aynı dönemde okuma okuryazarlığında temel düzeye ulaşan öğrenci payı 2018'deki %74'ten 2025'te %55'e geriledi. Araştırma, Ukraynalı 15 yaşındaki öğrencilerin okuma okuryazarlığında bir önceki PISA değerlendirmesine kıyasla ilerleme kaydetmediğini ortaya koydu. PISA, fen bilimleri, matematik ve okuma olmak üzere üç alanda öğrenci performansını ölçüyor ve yüksek başarılı öğrencileri bu alanlardan en az birinde en üst düzeye ulaşanlar olarak tanımlıyor. Araştırma, Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD) tarafından her üç yılda bir yapılıyor.
Arka plan
PISA, OECD tarafından her üç yılda bir yürütülen uluslararası bir eğitim araştırmasıdır. Öğrenciler fen bilimleri, matematik ve okuma olmak üzere üç alanda değerlendirilir. PISA'da yüksek başarılı öğrenciler, değerlendirilen üç alandan en az birinde en üst performans düzeyine ulaşan öğrenciler olarak tanımlanır.